近兩年，受疫情和應屆畢業(yè)生人數(shù)的上漲，就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。而互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不斷上漲的薪資，快速的吸引了無數(shù)應屆畢業(yè)生投身其中。

　　然而，到目前為止，社會對于IT行業(yè)人才的需求很大，但各所計算機專業(yè)院校卻存在著畢業(yè)生找工作難的困境。

　　對于這兩者之間的矛盾，主要是剛畢業(yè)的大學生缺乏職場競爭力，專業(yè)實踐技能不足，而IT職業(yè)培訓機構(gòu)可以在這方面很好地幫助學生，大大提高學生的職場競爭力。

　　隨著大學生就業(yè)難，越來越多的高中畢業(yè)生傾向于去職業(yè)培訓機構(gòu)學技能，因為從近幾年的IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況來看，企業(yè)更愿意錄用從IT職業(yè)教育機構(gòu)走出的，兼具專業(yè)理論知識和實踐技能的畢業(yè)生，而不愿花費更多的時間培養(yǎng)一個初出茅廬的大學生。

　　隨著IT行業(yè)的迅速發(fā)展，IT行業(yè)對IT人才的需求從簡單的技能需求發(fā)展到現(xiàn)在的按需定制，IT職業(yè)培訓機構(gòu)已經(jīng)到了趨向理性發(fā)展的階段。

　　IT行業(yè)培訓明確的目標是為彌補傳統(tǒng)教育的不足，為社會輸送急需的對口IT人才。

　　專業(yè)化IT職業(yè)培訓的優(yōu)勢到底在哪里呢?

　　1、職業(yè)規(guī)劃

　　在整體職業(yè)規(guī)劃上，IT職業(yè)培訓更明確的定位到就業(yè)崗位的技能，培養(yǎng)能夠?qū)嶋H操作的人才，而不是應付考試和或僅僅體現(xiàn)在掌握課程理論點。

　　由于IT行業(yè)發(fā)展速度快，產(chǎn)效快，所以IT職業(yè)培訓行業(yè)能夠立足現(xiàn)有急需職位打造，打造的是緊跟行業(yè)潮流，“隨需應變”的人才。

　　2、課程體系

　　粵嵌教育擁有完善的課程體系，其中包括職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)課程，這是一般大學不具有的。

　　每年至少2次課程升級，增加課程知識量和技術(shù)的深度以及廣度，整合教學項目、聯(lián)合項目、企業(yè)內(nèi)訓項目以及企業(yè)實戰(zhàn)項目資源，讓學生學會自主開發(fā)，增加更多的項目經(jīng)驗，才更有利于成為大廠招聘的香餑餑!

　　關鍵在于實踐，粵嵌講師帶著項目讓同學參與到實戰(zhàn)中，定期舉辦聯(lián)合項目大賽!學生經(jīng)過企業(yè)項目的實戰(zhàn)后，所有學員都具備駕馭開發(fā)能力和知識系統(tǒng)化能力，保證了學員學習的廣度和深度。

　　這就是IT專業(yè)培訓機構(gòu)相比大學的優(yōu)勢所在。

　　不論是低學歷還是應屆生、在職人士學習的背后，其實折射出的都是市場IT專業(yè)人才的缺乏以及節(jié)節(jié)上漲的薪資水平和IT一片大好的發(fā)展前景。

　　老板不會無緣無故給你發(fā)高薪，只有你的技術(shù)獲得企業(yè)的認可，老板才會給出對應薪酬。想要高薪就業(yè)，來粵嵌IT培訓班，讓技術(shù)助力你早日拿到高薪的offer。