根據《全球人工智能產業分布》報告統計，2017年全球人工智能人才儲備，中國只有5%左右，人才缺口超過500萬人。因此，教育部新增高職人工智能專業。

2018年1月，教育部公布的專業備案和審批結果顯示，共有270所高職院校獲批開設大數據技術與應用專業，開設物聯網技術與應用專業的高職院校共有388所，開設云計算技術與應用專業的高職院校共有55所。

此外，高等本科院校也早已開展人工智能專業教學。2019年3月，教育部公布了《2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》，熱度很高的人工智能被列入新增審批本科專業名單。

人工智能是近年來世界上發展快的技術之一，人工智能及相關技術，如自動化、機器學習、自然語言處理、大數據分析以及機器人技術，在廣泛的領域和行業中被采用。

人工智能專業學什么，先看看從目前的AI人才的學術背景。據加拿大Element AI的首席執行官JF Gagne發布的2019版《全球AI人才報告》，大約 1/3 的 AI 人才都接受過計算機科學方面的教育，不過學術背景的分布在各國略有不同，中國主要以計算機科學為主。

學術背景與高校培養目標不可分割。全球開辦人工智能專業早也是成熟的高校是美國哥倫比亞大學，在哥大, 人工智能幾乎在所有領域進行推進研究, 特別是在計算機視覺, 自然語言處理, 安全和隱私, 軟件調試, 機器人和機器學習領域。創辦了一系列實驗室和其相關的研究小組:彼得K.艾倫哥倫比亞機器人實驗室、托尼.杰巴拉機器學習實驗室、謝里.K納亞爾計算機視覺實驗室等。

哥大對人工智能專業的培養總目標做了一番描述：

一是綜合學習與計算機有直接關系的領域, 如編程語言, 操作系統和計算機體系結構、人工智能、自然語言處理、計算復雜性和算法分析等。通過這種綜合方法, 學生可以獲得該領域所需的, 能使他們在計算機科學發生應用和理論發展時參與進來。

二是學生可以選擇組合軌道, 將計算機科學與藝術、人文、數學、自然科學或社會科學中的某一領域結合起來。

三是培養機器學習技術和應用知識的學生。機器學習是一個快速發展的領域, 在生物信息學、智能系統、金融、信息檢索等領域具有多種應用領域。

全球人工智能發展的熱潮仍在以極快的速度向前推進著，而且沒有任何停止的跡象。目前已有數十個國家承認了人工智能對經濟增長的重要性，由此，也出現了越來越多圍繞著人工智能的投資和策略。

在我國，人工智能技術和應用不斷成熟，人工智能市場規模逐漸擴大，據中國信息通信研究院統計數據顯示，截至2018年底，我國人工智能市場規模超400億元。

2015-2018年，中國人工智能市場規模逐漸擴大，據中國信息通信研究院統計數據顯示，2015-2018年，中國人工智能市場規模的復合平均增長率為54.6%，截至2018年底，中國人工智能市場規模達416億元。

目前，人工智能專業在就業方面具備一定優勢，薪資待遇處于上層。獵聘2018年發布的《AI人才競爭力報告》中提到，AI人才平均年薪在50-60萬之間。高薪為人工智能專業增加了吸引力。

AI時代的到來帶給我們的不僅是機遇，還有挑戰。首先，對于新技術的影響和發展要有充分的敏感性。其次，只有通過不斷地學習，提高自己的認知能力，才能夠對當下和未來的事物有比較清晰的認知，并且在適當的時候做出正確的選擇。粵嵌python語言培訓課，助你打開人工智能的大門，未來十年的發展機遇在哪里，人工智能用數據告訴你。現在報名培訓班還可領取2020元助學金，名額有限，先到先得，人工智能正處于發展初期，未來無限藍海等你征服。