作為一個本職工作不是程序員、無需寫代碼的編程愛好者，我停留在編程學習的“新手村”已持續多年。為什么今年我35這一年想要重新學編程呢?要知道對于程序員來說，35歲已經是高齡了。

 　  因為無論是孩子的教育，還是我的自教育，我越來越覺得：知識點真的不是重要的。何況，在編程世界里，知識點從來不是稀罕物……只要你動動小手去互聯網檢索，真正有用、時新的知識點，都會呈現到你面前。

　　如果大互聯網范圍太大，信息嘈雜，你起碼還能在該語言的官方網站查閱文檔或在該語言的專屬社區或專為編程人員準備的公共社區交流。與此同時，重要的是什么?是學習的方法，學習的興致，和對學習之路苦樂的踐行體悟。

　　為什么即便很喜歡編程，也有學習的外在條件，之前的我卻一直停留在新手階段?原因倒也簡單……以往我總把學習看得過于功利，認為自己用不上，就不需要學那么多。直到，我遇見了粵嵌科技。

　　以前學編程出自于興趣都是自學，效率低下不說還看不到效果，結果既打擊了自己的積極性又沒學到實質性的東西。

　　但是，自從遇到粵嵌科技，加入了JAVA開發的編程班以后，不僅學習看得見效果，同時確實增加了自己的技能。35歲，有兒有女年紀說大不大說小不小，要下定決心重新學一門技術其實是不容易的，幸好JAVA開發班的老師同學都很好，讓我度過了難的時期，終學到了一門技術。