實(shí)驗(yàn)室建設(shè)案例丨重慶電子工程職業(yè)學(xué)院-1+X物聯(lián)網(wǎng)智能終端開發(fā)實(shí)訓(xùn)室

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：本次項(xiàng)目擬購(gòu)置智能終端主板、智能終端擴(kuò)展資源、Cortex-M4主控板、無線節(jié)點(diǎn)模塊、設(shè)備管理節(jié)點(diǎn)、傳感器及控制模塊、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)拓展資源包、培訓(xùn)考核計(jì)算機(jī)等軟硬件資源，能夠滿足電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的智能產(chǎn)品開發(fā)(智能終端技術(shù)與應(yīng)用)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)和綜合實(shí)訓(xùn)課程需求。能為智能終端應(yīng)用開發(fā)、無線組網(wǎng)與維護(hù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線實(shí)訓(xùn)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)等課程教學(xué)實(shí)踐提供必要的支撐，同時(shí)滿足物聯(lián)網(wǎng)智能終端開發(fā)與設(shè)計(jì)“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)或考點(diǎn)建設(shè)要求，以及各類國(guó)際、國(guó)家級(jí)、省市級(jí)和地區(qū)競(jìng)賽項(xiàng)目賽前訓(xùn)練需求，同時(shí)深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，匯聚企業(yè)資源，支持學(xué)校開展教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件建設(shè)、校外實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。能服務(wù)于地區(qū)人才培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)需求、師資培訓(xùn)需求，能為社會(huì)、企業(yè)提供必要的技術(shù)支持和技術(shù)人才培養(yǎng)。