隨著博客的日益普及，一些少年兒童也加入了博客大軍，“博客低齡化”現(xiàn)象逐漸引起關(guān)注。 
      記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，博客正成為一些青少年傾訴成長煩惱的途徑，而伴隨這些“小博客”出現(xiàn)的，是“博客向父母保密”對傳統(tǒng)教育方式提出的挑戰(zhàn)。博客這種新的交流模式，是家庭溝通的障礙，還是為父母和子女提供了新的溝通平臺？
      博客出現(xiàn)低齡化
      ２００６年１月，中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心宣布：中國博客總數(shù)已經(jīng)達(dá)到１６４２萬人。盡管目前對我國少兒博客數(shù)量還沒有精確統(tǒng)計，但中國少年雛鷹網(wǎng)在推出博客頻道的短短１４０多天內(nèi)，日志總量就突破１０萬篇，“小博客”的年齡集中在１０至１５歲。少年兒童對博客的熱衷程度可見一斑。
      記者在一位“小博客”的指引下，登錄中國少年雛鷹網(wǎng)的“心靈領(lǐng)航艦”博客區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里的文章包括傾訴和創(chuàng)作等內(nèi)容。一篇題為“我很苦惱”的文章說，老師總喜歡把她跟同桌做比較，不管她表現(xiàn)多好，老師永遠(yuǎn)都認(rèn)為她比不上同桌。文章說：“把煩惱說出來，心里舒服多了。”
      記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少青少年都把博客視為抒發(fā)感受和自我表現(xiàn)的平臺，以及朋友間增進(jìn)了解和溝通的一種渠道。
      廣州市某重點中學(xué)初一學(xué)生小月半年前就開始寫博客，每天做完功課后，她都會打開自己的博客，寫網(wǎng)絡(luò)日志，發(fā)表所思所想。小月說，“我的喜怒哀樂有很多人跟我分享，認(rèn)識和不認(rèn)識的人都可以發(fā)表看法，這是一件很過癮的事情?！?
      除了寫日記，博客還是青少年分享個人愛好的平臺。喜歡旅游和攝影的初二學(xué)生江明把自己出游時拍下的照片整理成系列，在博客上發(fā)布。江明告訴記者：“我興的事，就是看到大家對我的照片表示欣賞，而他們的批評我也會虛心接受?！?
      少兒博客“向父母保密”？
      “好煩，為什么媽媽老喜歡管我啊，不許做這個，不許做那個？”“媽媽又向我發(fā)脾氣，我該怎么辦？”“爸爸媽媽為什么總是吵架？”……在為青少年提供交友渠道的同時，博客也正成為很多青少年傾訴成長煩惱的重要途徑。
      青少年博客一族日益壯大，雖然所涉及的內(nèi)容以日?，嵤隆⑴笥选W(xué)業(yè)及苦惱居多，但提及家庭關(guān)系及父母的內(nèi)容也占到了很大一部分。經(jīng)常在博客上與同學(xué)交流的張華說：“在博客上，同學(xué)們經(jīng)常說到與父母的相處問題，大多說跟父母無法溝通，我覺得父母不了解我們想什么、要什么?！?
      一位“小博客”在解釋她寫博客的原因時說：“有些事，跟父母講，他們不理解，而且他們工作忙，也沒有時間聽我們說話。博客讓我充分表達(dá)自己的想法，又可以不讓父母知道我的小秘密。”
      事實上，大部分“小博客”都反對父母加入他們的網(wǎng)上討論，他們堅持自己的博客“向所有人公開，只對父母保密”。
      與“小博客”日益壯大形成對比的是，多數(shù)家長對網(wǎng)絡(luò)日志這種新事物普遍不了解，他們不知道子女寫博客。一位母親發(fā)現(xiàn)兒子經(jīng)常在博客上對她表示不滿后很傷心：“難怪孩子跟我說話越來越少，原來他都不愿意說給我聽，我真不明白他在想什么?！?
      專家建議將博客作為現(xiàn)實教育的延伸
      一些專家向記者表示，少兒寫博客多是為了交朋友，因為他們有很多心里話沒地方說，所以就到網(wǎng)上向同齡人傾訴。博客這種新的交流模式在一定程度上對傳統(tǒng)的教育方式提出了挑戰(zhàn)。青少年找到一個新的傾訴空間，如果父母被完全隔離于這個空間之外，與子女的交流和相互了解就會越來越少，有可能因此而導(dǎo)致“親情危機”。
      廣州市穗港澳青少年研究所副所長陳冀京認(rèn)為，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，大部分青少年喜歡和自己的同齡人溝通，因此博客得到他們的喜愛。對此，他認(rèn)為，父母應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)看博客，可以采取只觀看、不干預(yù)的態(tài)度，也可匿名或?qū)嵜c子女進(jìn)行溝通。
      專家認(rèn)為，青少年在博客上記錄自己對學(xué)習(xí)和成長的看法，“直抒胸臆”，可以說博客給了他們一個表達(dá)真實自我的空間。如果能善加運用，博客可以成為家長了解子女的一個新平臺，成為一個新的教育青少年的手段。但家長一旦發(fā)現(xiàn)子女出現(xiàn)心理問題、以及誤交、損友等情況，就要及時進(jìn)行指導(dǎo)，教他們學(xué)會自我保護(hù)。（新華網(wǎng)）