5月31日北京消息 在2007年 Oracle Academy全球數據建模競賽中，來自羅馬尼亞、中國、美國、印度和英國的學生團隊成為獲勝者。中國團隊成員是來自深圳信息職業技術學院的4位軟件工程專業學生 — 郭保慶、黃桂慈、劉琳琳和馬麗嫻。
       今年的競賽要求學生們為幫助全球抗擊傳染病開發一個數據模型。中國團隊設計了一個名為“全球傳染病電子信息庫”的數據模型，該模型儲存了按病癥劃分的病人信息和有關疾病信息，如：病人數據、癥狀、醫療檢查數據、接觸史、傳播史和副作用等。該信息庫作為一個平臺，可供世界各地的醫務從業人員相互交流有關傳染病的信息。
       這四名中國學生以面對面、電話和電子郵件方式對國內外醫院與疾控中心的人員做了大量訪談，其中包括中國疾病控制預防中心、深圳疾病控制預防中心和收治例SARS病人的廣州暨南大學附屬醫院以及美國的一些醫院，如：約翰?霍普金斯醫院、克利夫蘭診所、麻省綜合醫院和UCLA 醫療中心。
       深圳信息職業技術學院計算機課程老師陸云帆賽后表示：“我們學校派了四名學生們參加一年一度的全球甲骨文數據建模大賽，我也有幸成為他們的指導老師。項目開發階段是相當艱苦的，因為在這段時間里這些學生無論是精神上還是體力上都經受了嚴峻的考驗。但他們沒有令大家失望，在中國第二年參賽的情況下，獲得如此成績，已經令所有的教師側目了。”
       深圳信息職業技術學院軟件班學生馬麗嫻也在賽后表示：“這次比賽讓我們每個人都受益匪淺，我學到了更多的專業知識，同時使自己的整體技能水平得到了提高，為以后就業打下了堅實的基礎。另外，我更深深地體會到在工作過程中團體合作的重要性。對于這次比賽，我還有一個更深的感觸，那就是一定要有信心，一定要堅持到。”
       今年的競賽共有80多個參賽作品。來自行業和教育領域的世界各地專家組成了一個自愿者團隊，對每一個參賽作品在商業、技術和交流溝通方面的優勢進行了評審。
       一年一度的Oracle Academy全球數據建模競賽向世界各地參與Oracle Academy的機構開放，比賽要求學生團隊分析商務需求并開發數據模型。在大學的課程設置中，一般都有講授這種復雜流程的內容，這種流程對建立數據庫系統也很關鍵。
       關于Oracle Academy
       全球80個國家的30多萬名學生參與了Oracle Academy。很多機構（如：大學、地區和教育部）都認為，學生需要為職業生涯早做準備，通過與這樣的機構合作，甲骨文公司通過Oracle Academy為學生提供21世紀所需的技術和商務技能。Oracle Academy是甲骨文資助的三個教育計劃之一。