5月18日，桂林信息科技學院2024屆3+1校企聯合培養畢設答辯廣州粵嵌專場圓滿落幕，本次答辯工作以“校企合作”為重要支撐，旨在檢驗學生們在畢業設計過程中的階段性成果，為學生提供更廣闊的的實踐平臺和更深入的學術探討機會。

本次畢設答辯由桂林信息科技學院聯合粵嵌科技共同舉辦，共有30名學生參加，分成A、B兩組開展答辯，在粵嵌科技舉行。

本次校企聯合培養畢設答辯特邀桂林信息科技學院電子工程學院院長韓桂明深入答辯小組展開指導工作，粵嵌科技4名高級工程師擔任評委老師。粵嵌科技渠道總監岳汶華主持答辯工作。

在答辯過程中，同學們全面介紹了自己的畢業設計，圍繞自己的課題進行了詳細的展示，從選題背景、方案分析、設計內容、結論成果等方面進行闡述，展現了良好的專業素養與精神風貌。

評委老師們認真聽取了每位同學的匯報，并就畢業設計課題的深入研究、方法論的完善等方面提出了寶貴的意見和建議，幫助學生進一步完善研究內容，提升學術水平。

答辯結束后，2組學生集聚會議室，聆聽重要講話。

會上，粵嵌科技渠道總監岳汶華發表寄語 ，希望大家進入嵌入式行業發光發熱，保持持續學習的態度，為自己贏得更美好的發展前景，他表示，粵嵌是大家的家，歡迎大家有空常回來看看，粵嵌的大門永遠為大家而開。

同時岳汶華也表達了對韓院長支持此次3+1聯合答辯工作的感謝，使本次答辯工作得以順利進行，更加深了粵嵌科技與桂林信息科技學院校企合作深度，提升了學生的實踐能力和就業競爭力。

最后，韓桂明院長作總結講話，首先感謝粵嵌平臺給我們學生這樣的機會，讓大家能有如此明顯的提升和變化，希望大家在未來工作中要加倍努力，靜下心來沉淀自己，磨練自己，將來在知識積累、人脈積累和資源積累到一定程度的時候再去創業，實現自己的夢想，貢獻自己的力量，最后祝大家有一個圓滿的未來。

本屆畢設答辯工作的順利開展，這不僅是學院師生辛勤努力的成果，更是校企合作模式在人才培養中取得的顯著成效。通過校企聯合培養，學生們得以將理論知識與實際應用相結合，不僅提升了實踐能力，也加深了對行業的理解。展望未來，校企雙方將繼續深化合作，共同探索更多創新人才培養模式，為社會輸送更多優秀人才。