為積極開展產(chǎn)教融合育人新模式，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。11月17日海南科技職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院與廣州粵嵌通信科技股份有限公司（下稱：粵嵌科技）——廣東省“產(chǎn)教評(píng)”產(chǎn)業(yè)技能生態(tài)鏈簽約暨海南省信息化職業(yè)教育聯(lián)盟授牌授證儀式在粵嵌科技成功舉行。

出席本次儀式的有海南科技職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院就業(yè)副院長(zhǎng)/校企合作負(fù)責(zé)人周艾伶、就業(yè)辦主任趙慶成，粵嵌科技李總、產(chǎn)教融合總監(jiān)關(guān)家堡、電子教儀經(jīng)理吳燕杰、產(chǎn)教融合經(jīng)理孫詩(shī)濤。

儀式開始前，電子教儀經(jīng)理吳燕杰、產(chǎn)教融合經(jīng)理孫詩(shī)濤帶領(lǐng)并陪同校領(lǐng)導(dǎo)們參觀了公司文化建設(shè)展廳、科研產(chǎn)品、教學(xué)儀器設(shè)備和技術(shù)成果，了解粵嵌院校服務(wù)、人才輸出、校企合作等業(yè)務(wù)情況。

本次簽約暨授牌授證儀式由產(chǎn)教融合經(jīng)理孫詩(shī)濤主持，他首先對(duì)到場(chǎng)的嘉賓表示熱烈的歡迎，逐一介紹到場(chǎng)的校企雙方人員，并對(duì)粵嵌科技的基本情況做出講解。

在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，李總致辭。他首先感謝了嘉賓的出席和支持，并強(qiáng)調(diào)了“產(chǎn)教評(píng)”工作的重要性和意義。他指出，“產(chǎn)教評(píng)”是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，旨在將產(chǎn)業(yè)和教育更緊密地結(jié)合在一起，以培養(yǎng)更多具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才。未來(lái)粵嵌科技愿意與海南科技職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院共同推進(jìn)教育教學(xué)改革，為學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)平臺(tái)。

周艾伶副院長(zhǎng)也發(fā)表了致辭。她首先感謝了粵嵌科技的熱情接待和支持，并表示此次活動(dòng)是海南科技職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院與粵嵌科技深化合作的重要一步。希望通過此次合作，進(jìn)一步深化校企合作，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育和實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多符合市場(chǎng)需求的人才，進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。

隨后，校企雙方代表共同簽署校企合作協(xié)議，并為“公共實(shí)訓(xùn)基地”“海南省信息化職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位”舉行授牌儀式。

“公共實(shí)訓(xùn)基地”授牌 

“海南省信息化職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位”授牌

下午，就業(yè)副院長(zhǎng)/校企合作負(fù)責(zé)人周艾伶一行在產(chǎn)教融合經(jīng)理孫詩(shī)濤帶領(lǐng)下，來(lái)到了位于從化的實(shí)踐基地參觀考察。

在教學(xué)總監(jiān)馮寶祥等人的陪同下，周艾伶副院長(zhǎng)等人參觀從化基地的展廳。詳細(xì)了解粵嵌科技的榮譽(yù)資質(zhì)以及發(fā)展歷程、自主研發(fā)產(chǎn)品的創(chuàng)新成果以及在產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的積累情況。隨后又參觀了學(xué)生課室和學(xué)生宿舍，深入了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

此次簽約暨授牌授證儀式的成功舉行，標(biāo)志著雙方在教育領(lǐng)域的合作關(guān)系更加緊密，將為學(xué)生提供更好的職業(yè)教育和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。我們相信，在雙方的共同努力下，必能譜寫出更加輝煌的未來(lái)！