進入畢業(yè)季，各大高校“畢業(yè)生”的名單也紛紛出爐。在廣東科技學(xué)院眾多的畢業(yè)生人名中小粵看到了粵嵌校企合作創(chuàng)新班學(xué)生江錦偉的名字，由此有了這一場關(guān)于青春、關(guān)于夢想的采訪。

　　翻翻江錦偉的履歷，不難發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)多的字眼是“”兩個字。

　　l 2016獲“軍訓(xùn)先進個人”

　　l 2017年被評為“干事”、“團員”、“學(xué)生干部”

　　l 2018年被評為“團干”、獲得“廣東省大學(xué)生電子設(shè)計競賽三等獎”、獲得“學(xué)生三等獎學(xué)金 ”

　　l 2019年獲得中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽“廣東省三等獎”、被評為“團員”、獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽廣東省賽區(qū)三等獎、以第二作者投稿EI論文《Anti-lost intelligent tracher based on NB-Iot technology for the elderly》 成功、獲得“國家勵志獎學(xué)金” 、獲得“學(xué)生三等獎學(xué)金”

　　從進大學(xué)開始，這4年他從不停歇，真正做到了“筑夢青春，精彩人生”。除了的獎項以外，江錦偉的顏值也在平均線之上。濃眉大眼，斯文俊秀放在他的身上再恰當(dāng)不過了。

      有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這副對聯(lián)是他的座右銘，隔著屏幕，小粵也感受到了他破釜沉舟、臥薪嘗膽不顧一切也要拿下的志氣，就是這種志氣時時刻刻都在激勵著他不斷向前。

　　釋放青春激情、追逐青春理想，是江錦偉這4年當(dāng)中不斷踐行的話語。告別校園，踏上社會，隨著角色的變換，小粵相信的江錦偉同學(xué)將會變成的江工程師，不斷的讓自己為社會創(chuàng)造價值，賦予生命更美好的未來。

　　“廣科—粵嵌校企合作創(chuàng)新班”是廣東科技學(xué)院與粵嵌為深化學(xué)校人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，適應(yīng)社會需求，推動學(xué)校人才培養(yǎng)供給與產(chǎn)業(yè)鏈緊密對接共同成立的。致力于培養(yǎng)學(xué)生在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具有廣闊的知識面和較強的實踐能力，面向軟件開發(fā)、嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能制造、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，輸送急需緊缺的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才。

　　經(jīng)過這幾年的校企合作實踐證明，"工學(xué)結(jié)合、校企合作",是發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自優(yōu)勢，共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才的有效途徑，江錦偉同學(xué)成為畢業(yè)生證明了這種途徑的可行性和前瞻性，未來，粵嵌將仔細貫徹降實校企合作精神，進一步完善制度措施，加大工作力度，推進校企深度合作，努力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。