“寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。”春天已經(jīng)向我們走來(lái)，雖然因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀覀儾荒芟嗉s一起踏青游玩，但我們卻可以通過(guò)線上學(xué)習(xí)，感受春的氣息與生機(jī)。宅家不虛度，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不止步!在這個(gè)超長(zhǎng)寒假里，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)(下稱：廣東工商職大)聯(lián)合廣州粵嵌通信科技股份有限公司(下稱：粵嵌科技)組織全體粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生線上學(xué)習(xí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程，為即將到來(lái)的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做準(zhǔn)備。

廣東工商職大粵嵌英才班學(xué)生溫巧榮

      據(jù)了解，此次線上課程從2月4日持續(xù)至2月25日，由粵嵌科技講師彭何東擔(dān)任課程指導(dǎo)老師，實(shí)時(shí)在線回復(fù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，布置作業(yè)以及修改學(xué)生提交上來(lái)的驗(yàn)收項(xiàng)目。兩位企業(yè)輔導(dǎo)員宋思唯和黃坤蓉每天負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促大家遇到問(wèn)題及時(shí)向老師提問(wèn)，關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)收獲和疏導(dǎo)同學(xué)們的心理壓力，監(jiān)督學(xué)生是否按時(shí)提交指導(dǎo)老師布置的作業(yè)和項(xiàng)目，在學(xué)生們提交完作業(yè)之后審核作業(yè)和項(xiàng)目的完成度。

       通過(guò)此次線上C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)極大地提高了粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生們居家學(xué)習(xí)的自律性。讓粵嵌卓越班的學(xué)生們?cè)诖舜纬L(zhǎng)假期里不僅沒(méi)有因?yàn)橥娴臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而荒廢了學(xué)業(yè)，反而通過(guò)每天的學(xué)習(xí)打磨了自己的C語(yǔ)言基礎(chǔ)，為之后通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試加大了砝碼。

　　粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院，是校企雙方為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記十九大講話精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，深化產(chǎn)教融合、校企合作而設(shè)立的。設(shè)立的初心——一切為了學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　殘酷的冬天已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的美好盡在眼前。粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院的學(xué)生們用行動(dòng)告訴所有人什么叫學(xué)習(xí)抗“疫”兩不誤，讓這段艱難的日子變得充實(shí)而有意義。