來到就業(yè)班已經(jīng)快一個(gè)月了，這一個(gè)月讓我感覺重新回到了高三那段緊張的復(fù)習(xí)階段，基礎(chǔ)班的節(jié)奏感覺在就業(yè)班已經(jīng)不太適應(yīng)了，在前幾天考了在就業(yè)班的次考試，相比于次在基礎(chǔ)班的考試，自己成績下滑了很多，可能是還不太適應(yīng)就業(yè)班的節(jié)奏，在就業(yè)班的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都更加努力了，晚上下完晚自習(xí)還有很多同學(xué)留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)，看到他們努力的身影，感覺自己做的還不夠好，也應(yīng)該想他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

       在就業(yè)班的這幾天，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方式的重要性，同樣的時(shí)間，別人做的事可能比你做的事多很多，效率高又快，這很有可能就是學(xué)習(xí)方法的問題，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式是非常重要的，這可以讓你事半功倍，人家可能跟著課程走，晚上回去復(fù)習(xí)一下就行，而你白天也跟著課程走，晚上加到一兩點(diǎn)，效果可能都沒有人家那么好，這就是學(xué)習(xí)方式的問題。自己可以去借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，但一定要看合不合適，比如有些人每天學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn)，白天上課還是有精神，自己看到了覺得學(xué)習(xí)時(shí)間也不能落下別人，也去學(xué)人家，白天可能就會(huì)困的不行，這就是學(xué)習(xí)方式的問題。

　　前幾天我們進(jìn)行了團(tuán)建活動(dòng)，去了白云山，晚上還去了聚餐，大家一起吃飯的時(shí)候，氣氛還是非常好的。

　　昨天考了就業(yè)班第二次考試，通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，還有很多知識(shí)還不熟，答題得時(shí)候有些內(nèi)容有印象但就只是有印象，還有些題目只是感覺講過，很模糊得那種，這都是沒有好好復(fù)習(xí)得結(jié)果，有些知識(shí)只是學(xué)了，但沒有加強(qiáng)鞏固，很快就會(huì)忘，這也是自己學(xué)習(xí)方式的問題。