在粵嵌嵌入式培訓班四個月的培訓即將結束，現在我也找到了自己滿意的工作，在這里我希望能給大家分享一些我的故事。我是一名2017年夏天剛剛走出校園的畢業生，說起來到粵嵌嵌入式培訓班參加培訓，其實是一次機緣巧合，但現在回想起來，任何一次巧合的背后其實都隱藏著對道路的選擇和對機會的把握。

　　那時大四的我還沒畢業就經歷了所謂的每年不變的“史上難就業季”，參加了很多次校園雙選會，也在網上給一些公司投了簡歷，結果當然是鎩羽而歸。總結原因，我認為主要有兩點：一是因為嵌入式開發是軟硬件的結合，需要開發者既要懂軟件也要懂硬件，對實際工作經驗、項目經驗要求較高，這對于應屆生來說門檻有些高；二來也有嵌入式企業到學校開展宣講會招聘應屆畢業生，但是正因為嵌入式行業前景好、門檻較高，所以企業招聘的標準也相對較高，若不是對嵌入式開發有實際經驗的畢業生的話一般很難直接通過筆試面試。綜上得出的結論是：嵌入式行業是一個具有發展前景，入門門檻相對較高的軟件開發行業，除了需要應聘者具有扎實的基礎編程知識外，還更需要豐富的編程經驗和項目經驗。所以對于想進入嵌入式領域的應屆畢業生來講，除了鞏固自己的基礎知識外還需要一個實際操作積累經驗的平臺。

　　我很快想到了本專業學長給過的提醒，那就是畢業了找不到工作就先參加一段時間的培訓，積累項目實操經驗，這樣再出來找工作就容易很多了。剛好在這個時候，粵嵌嵌入式培訓班進入了我的視線。

　　當時粵嵌嵌入式培訓班來我們學校舉辦項目實訓，我抱著試試看的態度就報名參加了，在半個月的實訓里，我深刻地感受到粵嵌的教學風格與學校的不同之處。在短短的四個月里，老師并沒有講太多與項目無關的知識，但是每一個與項目相關的知識都做了拓展延伸，上午詳細講解項目需要的基礎知識，下午就由我們自己實際操作，通過不斷實驗和總結極高地提升了效率。經過實訓之后，我覺得只要有好的教學平臺實踐和好的老師，嵌入式領域也并不是那樣遙不可及。

　　在嵌入式培訓班學習過程中，我要提醒大家幾點的就是：一、踏實，不要認為自己有基礎就心浮氣躁，否則分分鐘被甩開幾條大街的距離；二、總結，學習編程一定要隨時總結，不會思考的那是機器，只有會思考不斷總結進步的才能稱之為programmer；三、項目，職業教育大的不同就是要學以致用，項目經驗是面試中很重要的參考項，所以項目一定要認真做，及時發現問題，解決問題，總結問題，提高知識的實際運用能力。