我是大學畢業(yè)后來到粵嵌的，經(jīng)歷了近5個月的嵌入式學習培訓，在這個過程中，我也曾迷茫過，有時候甚至什么代碼也不想寫，但是看到周圍同學都在好好學，認真學，拼命學，也就能漸漸地靜下心來了。有時候，班主任看我們學得很辛苦，會在課余時間組織打打籃球，粵嵌前面就有籃球場。可以說籃球緩解了我不少壓力。而且講師們、班主任也經(jīng)常鼓勵我們要堅持，還給我們講了很多學長學姐的勵志事跡，讓我們要有信念，要有一技之長，才能在一個地方立足。

　　，我們都走了過來，雖然艱辛，但收獲滿滿。

　　在粵嵌嵌入式學習怎么樣？在我所學的語言當中，嵌入式技術(shù)的特點就是將硬件和軟件相結(jié)合，綜合人工智能技術(shù)，推動物聯(lián)網(wǎng)中智能環(huán)境的實現(xiàn)。作為物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)，嵌入式技術(shù)將開啟新的時代篇章。學好嵌入式離不開項目實戰(zhàn)。在粵嵌，初級階段、中級階段、階段，都安排了項目，我們跟著老師一行一行的寫代碼，看著項目完成，程序跑起來，真的很開心。

　　通過這幾個月的嵌入式學習，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討，團結(jié)合作，發(fā)揮團隊意識，在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。當培訓要結(jié)束了，大家都有種不舍的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。

　　就像劉老師說的，雖然在粵嵌嵌入式學習結(jié)束了，但我們的學習之路還沒有結(jié)束，我們不能有一絲松懈，還應該嚴格要求自己，不斷地學習新技術(shù)，在嵌入式這條路上越走越高。給自己加油，也給學弟學妹們加油！