“創(chuàng)新”是人才的發(fā)展之本，對于嵌入式物聯(lián)網(wǎng)工程師而言，什么才是真正的創(chuàng)新? 工程師的創(chuàng)新與科學(xué)家的創(chuàng)新的根本區(qū)別在于哪里? 這些都是非常值得思考的問題。2013年11月6日上午，在進(jìn)行深入交流后，廣州粵嵌通信科技股份有限公司與肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了隆重的“廣東省嵌入式物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才實訓(xùn)實習(xí)基地”揭牌儀式。

      此次出席儀式的嘉賓有：肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院副董事長王傳武、副院長劉淼、教務(wù)處處長劉玉、信息系主任胡致杰、信息工程系部分教師，廣州粵嵌通信科技股份有限公司校企合作部經(jīng)理李佳。

“廣東省嵌入式物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才實訓(xùn)實習(xí)基地”揭牌儀式

　　儀式上，副董事長王傳武、副院長劉淼對李經(jīng)理的到來表示熱烈歡迎，感謝粵嵌對信息工程系人才培養(yǎng)工作的支持。雙方就對人才培養(yǎng)體系建設(shè)、共建校內(nèi)外人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地、聯(lián)合編寫教材、項目研發(fā)、專家、講師學(xué)術(shù)巡講等幾個方面達(dá)成多種共識，雙方同意將充分利用嵌入式物聯(lián)網(wǎng)人才實訓(xùn)基地這個平臺，深化以技術(shù)性實訓(xùn)為主體的實踐教學(xué)合作。

　　粵嵌校企合作部李經(jīng)理表示，粵嵌將按照校方人才培養(yǎng)需求，有計劃的開發(fā)技術(shù)性實踐教學(xué)項目，完善實訓(xùn)配套軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施。企業(yè)還將協(xié)助校方開發(fā)生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)案例，全力塑造學(xué)生的實踐能力，掌握更實用的操作技能，幫助推進(jìn)技術(shù)性實踐教學(xué)平臺。

　　粵嵌自成立以來，一直積極與各大高校探索合作辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)校教育與社會發(fā)展有機結(jié)合，專業(yè)設(shè)置適應(yīng)社會的需求，構(gòu)建高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新機制，為中國的高職教育探索一條校企合作的全新模式。同時，作為中國專業(yè)的嵌入式培訓(xùn)機構(gòu)，將會繼續(xù)與全國高校建立友好合作，更好地服務(wù)于廣大高校學(xué)生，為嵌入式及移動開發(fā)技術(shù)的進(jìn)一步推廣和普及做出貢獻(xiàn)，同時也為合作伙伴的更快發(fā)展盡一份力。