1、手把手輔導(dǎo)的蜜月期
這個(gè)階段充滿了樂(lè)趣，面對(duì)看似棘手的問(wèn)題，那些高質(zhì)量資源的鼎力相助讓你輕松取勝。雖然你主要學(xué)的是基礎(chǔ)語(yǔ)法，但完成的工作會(huì)讓你很有成就感。
2、充滿迷惑的下滑期
在這個(gè)階段你會(huì)痛苦地發(fā)現(xiàn)，手把手輔導(dǎo)的階段結(jié)束后，事情變得更困難了，實(shí)際上你沒(méi)法獨(dú)立做任何事。在你試圖重新振作時(shí)，你面對(duì)的首要挑戰(zhàn)不僅是要反復(fù)調(diào)試，而且你還不懂怎么問(wèn)問(wèn)題。
3、絕望的迷茫期
這個(gè)階段漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)。在這個(gè)沙漠(充滿困惑迷茫就像身處沙漠)中幾乎沒(méi)有路，每個(gè)方向都看似正確，但你卻總是在繞圈，你極度渴望找到辦法逃出生天。警惕“狂燥中出現(xiàn)的海市蜃樓”，它們就像是沙漠的迷魂曲，將引誘你誤入歧途。
4、煎熬的上升期
這個(gè)階段里你終于找到了一條路走出沙漠，并且總體清楚了如何創(chuàng)建應(yīng)用程序。但你的代碼仍然很封閉，到處都是漏洞，就像紙糊的房子一樣搖搖欲墜。
二、如何度過(guò)這上面的每個(gè)階段呢?
1、如何順利通過(guò)手把手輔導(dǎo)的蜜月期
豐富的可用資源讓階段一充滿了樂(lè)趣。這些資源能夠在接下來(lái)的階段中，很好的培養(yǎng)你的邏輯思維。
適合你的可能是粵嵌的零基礎(chǔ)就業(yè)班，在這里老師手把手的教學(xué)輔導(dǎo)，而且重要的是，這些入門(mén)知識(shí)體系足以像教小孩過(guò)馬路那樣，引導(dǎo)你學(xué)習(xí)那些令人頭疼的變量和條件語(yǔ)句，以及初級(jí)編程語(yǔ)法。當(dāng)你不斷完成游戲般的挑戰(zhàn)時(shí)，你的自信會(huì)隨之大增。學(xué)會(huì)編程并不難，基本上你已經(jīng)是一名開(kāi)發(fā)者了。
2、如何順利通過(guò)困惑的下滑期
幾乎每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，因?yàn)槌蔀橐幻_(kāi)發(fā)者的途徑就是不斷去開(kāi)發(fā)。
如何過(guò)渡到獨(dú)立地創(chuàng)建工程，下面有三個(gè)建議：
和他人一起工作，哪怕同樣是菜鳥(niǎo)。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，兩雙眼睛更容易調(diào)試出一個(gè)不可能的錯(cuò)誤。
閱讀他人的代碼，熟悉好的模式。盡量理解為什么作者這么做，請(qǐng)仔細(xì)注意其他人對(duì)任何小問(wèn)題或工程提出的解決方案。
從小事做起，不斷嘗試。對(duì)于將來(lái)，你應(yīng)該想過(guò)做一些有趣的大工程，在粵嵌練習(xí)一些帶有小型挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)資源，經(jīng)驗(yàn)是無(wú)可替代的。
3、如何順利通過(guò)絕望的困惑期
專注，避免分心。因?yàn)槟闳绻莻€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)編程很有興趣的人，那你肯定也會(huì)對(duì)所有美妙的事情感興趣。當(dāng)編程遇到了困難，你需要進(jìn)一步解決這個(gè)問(wèn)題，而不是另起爐灶。
如果能確定一條路并堅(jiān)持走下去，你終一定會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)階段，而不是花費(fèi)了數(shù)月或數(shù)年，終只是徒勞。
4、如何順利通過(guò)煎熬的上升期
這個(gè)階段是棘手的過(guò)渡階段之一。盡管你能開(kāi)發(fā)出應(yīng)用程序，但你實(shí)際上想成為一名 Java 開(kāi)發(fā)人員。
通過(guò)這個(gè)階段并找到工作，你需要做三件事情：
為編程尋找實(shí)踐，并效仿。你需要理解一個(gè)普通方案和方案之間的差別。自己一味悶頭鉆研，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人在真實(shí)工作環(huán)境下寫(xiě)出的產(chǎn)品級(jí)代碼，而實(shí)踐樣例很好地體現(xiàn)了這其中的差距。
檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)。因?yàn)槟憧赡芑乇芰艘恍┳约褐R(shí)體系中的漏洞，甚至你自己都不知道有這些漏洞的存在。你需要檢查并修復(fù)這些漏洞。
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