基礎(chǔ)理論知識(shí)包括模擬電路、數(shù)字電路和C語(yǔ)言知識(shí)。模擬電路和數(shù)字電路屬于抽象學(xué)科，要把它學(xué)好還得費(fèi)點(diǎn)精神。在你學(xué)習(xí)單片機(jī)之前，覺(jué)得模擬電路和數(shù)字電路基礎(chǔ)不好的話，不要急著學(xué)習(xí)單片機(jī)，應(yīng)該先回顧所學(xué)過(guò)的模擬電路和數(shù)字電路知識(shí)，為學(xué)習(xí)單片機(jī)加強(qiáng)基礎(chǔ)。
否則，你的單片機(jī)學(xué)習(xí)之路不僅會(huì)很艱難和漫長(zhǎng)，還可能半途而廢。粵嵌科技始終認(rèn)為，扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)是學(xué)好單片機(jī)的關(guān)鍵，直接影響單片機(jī)學(xué)習(xí)入門(mén)的快慢。
第二步：?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)踐
這是真正學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程，既讓人興奮又讓人疲憊，既讓人無(wú)奈又讓人不服，既讓人孤獨(dú)又讓人充實(shí)，既讓人氣憤又讓人欣慰，既有失落感又有成就感。
其中的酸甜苦辣只有學(xué)過(guò)的人深有體會(huì)。思想上要有刻苦學(xué)習(xí)的決心，硬件上要有一套完整的學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)工具，軟件上要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。
第三步：有刻苦學(xué)習(xí)的決心
首先，明確學(xué)習(xí)目的。先認(rèn)真回答兩個(gè)問(wèn)題：我學(xué)單片機(jī)來(lái)做什么?需要多長(zhǎng)時(shí)間把它學(xué)會(huì)?這是你學(xué)單片機(jī)的動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力，我想你堅(jiān)持不了多久。
其次，端正學(xué)習(xí)心態(tài)。單片機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥乏味、孤獨(dú)寂寞的過(guò)程。要知道，學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有捷徑，只有循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能學(xué)到真功夫。
再次，要多動(dòng)腦勤動(dòng)手。單片機(jī)的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，是一門(mén)很注重實(shí)際動(dòng)手操作的技術(shù)學(xué)科。不動(dòng)手實(shí)踐你是學(xué)不會(huì)單片機(jī)的，虛心交流。在單片機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)不能解決的問(wèn)題，需要你向有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人虛心求教，否則，一味的自己埋頭摸索會(huì)走許多彎路，浪費(fèi)很多時(shí)間。
第四步：要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合
單片機(jī)C語(yǔ)言編程理論知識(shí)并不深?yuàn)W，光看書(shū)不動(dòng)手也能明白。但在實(shí)際編程的時(shí)候就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。一個(gè)程序的形成不僅需要有C語(yǔ)言知識(shí)，更多需要融入你個(gè)人的編程思路和算法。
編程思路和算法決定一個(gè)程序的優(yōu)劣，是單片機(jī)編程的大問(wèn)題，只有在實(shí)際動(dòng)手編寫(xiě)的時(shí)候才會(huì)有深切的感悟。一個(gè)程序能否按照你的意愿正常運(yùn)行就要看你的思路和算法是否正確、合理。
關(guān)于零基礎(chǔ)的學(xué)員應(yīng)該要如何的學(xué)習(xí)IT技能，粵嵌科技的小編在之前的文章中也寫(xiě)了很多，大家如果有興趣的話也可以到我們的官網(wǎng)查看。想要學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的話，那么就不要擔(dān)心說(shuō)自己是零基礎(chǔ)而學(xué)不會(huì)，因?yàn)橹灰阌袑W(xué)習(xí)的決心和找到一家好的單片機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，那么就一定可以學(xué)的會(huì)單片機(jī)技術(shù)的。粵嵌科技?xì)g迎每位想要學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的學(xué)員來(lái)我們公司進(jìn)行實(shí)地考察，也可以點(diǎn)擊我們文章下面的獲取試聽(tīng)資格按鈕來(lái)獲取我們的單片機(jī)課程免費(fèi)試聽(tīng)資格，來(lái)體驗(yàn)我們的單片機(jī)課程并和我們的單片機(jī)講師進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。