嵌入式是一個(gè)計(jì)算機(jī)的專(zhuān)用系統(tǒng)，它是屬于IT技術(shù)領(lǐng)域的，現(xiàn)在嵌入式在IT行業(yè)里面是比較火的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)的前景很好。所以，讓我們決定要報(bào)名參加嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我們不用擔(dān)心自己的就業(yè)問(wèn)題。而是應(yīng)該要考慮下自己是不是適合學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)，自己可不可以堅(jiān)持下去。我們?cè)谶x擇嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候應(yīng)該要注意什么?
1、教學(xué)的課程和市場(chǎng)上的需求是否相符合，有自己研發(fā)項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)就會(huì)有比較多的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)市場(chǎng)的需求變動(dòng)來(lái)調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容，利用商業(yè)的驅(qū)動(dòng)模式來(lái)保證教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模也是很重要的，如果是小公司的話，那么就建議大家不要去，因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量不保證。
2、課程的設(shè)置是否合理，課程的配置上是怎么安排的，我們要注意課時(shí)于學(xué)費(fèi)之間的比例，我們不可以就只看學(xué)費(fèi)，我們也要看下課時(shí)是怎么安排的，是全天上課還是半天上課，有沒(méi)有老師在全程指導(dǎo)，有沒(méi)有晚自習(xí)。現(xiàn)在有晚自習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不多，這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)上面都是比較嚴(yán)格的。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排的多不，嵌入式是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的行業(yè)，所以說(shuō)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)課也是考核一個(gè)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要因素。
3、看這家嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量如何，里面的老師是不是都是有三年以上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，對(duì)于這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，師資力量是重要的，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要注意看這些老師是不是豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)工程師。
4、有沒(méi)有簽訂終身就業(yè)協(xié)議，現(xiàn)在會(huì)簽訂這種協(xié)議的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很少的了，對(duì)于想要通過(guò)這么技術(shù)來(lái)就業(yè)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，有了這個(gè)協(xié)議會(huì)更加放心的學(xué)習(xí)。但是一般有這種協(xié)議的機(jī)構(gòu)都是教學(xué)很?chē)?yán)格的，因?yàn)橐Ｕ蠈W(xué)員的就業(yè)問(wèn)題，所以在學(xué)員學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)抓的比較嚴(yán)格。
5、看這個(gè)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)人員的就業(yè)情況，我們可以在看下這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)出去的學(xué)員都是在哪里工作的，工資待遇怎么樣，有沒(méi)有在網(wǎng)上及時(shí)的公布學(xué)員的薪資，是否真實(shí)。
因?yàn)閕t的高大上，吸引著無(wú)數(shù)人才為之折腰，嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍紛紛涌現(xiàn)，有不少人問(wèn)嵌入式培訓(xùn)哪家好?廣州粵嵌怎么樣?
粵嵌是一家上市公司，從事教育培訓(xùn)十二年，有上萬(wàn)的人來(lái)參加培訓(xùn)?；浨杜嘤?xùn)的課程就是針對(duì)學(xué)員就業(yè)安排的，我們?cè)趯W(xué)校側(cè)重理論，這邊注重實(shí)踐，幾個(gè)月的時(shí)間就讓我們學(xué)會(huì)工作中用到的技能，更重要的是，粵嵌與多家有名的公司合作，每年向企業(yè)輸送大量研發(fā)工程師。