目前主要從事硬件驅動開發和linux內核開發相關工作。大學時候學的是電子信息，主要課程是c語言，51單片機以及數電模電等等基礎課程。當時我對c語言編程比較感興趣，花了點時間學習。也取得過一些階段性的成果，給自己很大的信心。學完C后，沒機會接觸更多的專業課程，也就沒有然后了。回憶起來，當時自己的C語言學的并不怎么樣，但是前后反反復復從頭到尾學了三、四遍（先是課程上基礎C，然后是自己去看跟專業相關的C，是課程上又學習了一次）。每次都有不同感悟，對這門語言有更深入的理解。從那以后，我沒有再系統性地去學習C，不過工作后看同事寫的代碼，感覺很容易能上手。想必是當時基礎學得比較好吧。大一大二，在專業上的鍛煉可以說很少很少。直到大二暑假那年，有機會參加了全國電子競賽的培訓。那個暑假，和學校的學長、同學一起看視頻(后文會提到)，一起討論。大家都是0基礎，也沒有老師教，遇到問題就上網查。

    有了這個基礎之后，就可以開始后面的學習了。當時學校只有一門51單片機課程是跟嵌入式相關的，學完51，我還是有些不滿足，希望可以做一些更“有意思的事情”。在一次和學長的討論中，次了解到了“ARM”。聽學長介紹的挺高深，自己也覺得很有意思，于是就開始學。剛開始什么都不懂，周圍也沒人學這個，老師也不教，只能硬著頭皮啃。無論上什么課，我都會帶上那本《從51單片機到32位單片機》。

    看了一段時間，其實對于理解什么是arm而言，收獲并不大，但是我對51單片機的理解更加深刻了。CPU，寄存器，總線，這些基礎的概念。這個階段，可以說為理解計算機體系結構打下了一定的基礎。當時有一個初學者視頻，叫做《10天教你學會單片機》?？梢哉f，我的單片機就是看這個視頻入門的。在粵嵌官網上買了一塊的開發板。記得一塊開發板+一個調試器，花了我半個月的伙食費（當時家里條件一般，每個月生活費也就幾百塊）。還是覺得很值得。在學習這塊開發板的過程中，接觸到了UCOS這個嵌入式操作系統。初次接觸，覺得它太神奇了，跟我以前所見的“操作系統”完全不是同一回事，這樣的一個東西，居然可以通過“郵箱”發“消息”，有“隊列”，完全被迷住了。不就是C語言嗎，C語言還能做這么有意思的事情。

    接下來的一段時間，開始瘋狂學習操作系統的知識。然后，前面的一幕又出現了。無論上什么課，我都會帶上那本《UCOS。。?！罚ㄓ悬c忘了名字）。這個階段，從軟件上對嵌入式系統有了更好的理解。大三那會兒有很多嵌入式培訓機構。多數都是以linux為基礎來授課的。我當時對linux一無所知，雖然在學校聽過幾個講座，但只知道他是一個桌面系統。那陣子網上學習linux的熱情非常高，我也下了很多粵嵌的培訓視頻。在接觸到linux后，再一次深深地迷上了。一個命令，可以打開一個文本，可以查看網絡狀態，可以ftp登錄服務器獲取文件，能做這么多千奇百怪的事情，只要你能想到。

    那個寒假，我在TB花了點錢，買了市面上所有的培訓機構的視頻資料尤其是粵嵌的，瘋狂的看。每天差不多要看5、6個小時。同時也購買了一塊tq2440開發板，每天對著教材，修改代碼，編譯內核，燒錄可執行文件。

    這個階段，把嵌入式玩到了一個新的階段。理解了裸機和帶操作系統開發的實質。然后，就開始實習和工作了。在實際工作的過程中，基礎固然重要，但其他素質也必不可少。1，接受和學習新知識的能力。2，如何去發現一個問題，如何解決或者規避這個問題。3，歸納和總結，解決完一個問題，是否對今后類似的問題提供新的思路。（我經常會用工作中的思維嘗試去解決生活中某一個具體的問題。）有時間再慢慢補充嗎。這個過程還是蠻有意思的。