我感到很幸運，遇到一個好老師，就是我們的司老師，感覺他上課很有邏輯性。開學的時候就為我們準備了很多資料，包括很多課外的資料，上課也慢慢摸清規律了，今天學的內容第二天就會考試，接著幫我們評講考試題，總結昨天的筆記，每天都能知道自己的學習狀態，上課老師會突出那些是重點，那些一定要掌握的。學習任務重，必須要有輕重之分，把力用在刀刃上，有一段時間老師找到我談話，說我幾次都考得不理想，問我是什么原因，我說感覺時間不夠用，接受不過來，老師就會幫我分析我時間用在那里了，還跟我說了一句話，不要為失敗找借口，要為成功找辦法，你每天找兩三個問題來問我吧，要逼自己一把，你才知道自己的潛力有多大，我真的很感動。
學習的過程中確實遇到了很多的困難，開始學習的時候遇到很多新手學習都會遇到的問題，括號標點符號等的錯誤，對著代碼抄寫都都抄錯，確實很郁悶，后來練多了，慢慢也進步很多了，學會了運用很多工具，比如有道，API文檔，學習新的知識點重點在于這個知識點在代碼里面是怎么實現的，學習的過程中，聽完課，很多代碼自己是沒辦法寫出來的，只能挑重點先抄它一遍，然后自己摸索寫一遍，寫不下去了，又看看老師怎么寫的，第三遍自己寫，能寫出來就基本掌握了，對所有學習的知識點都用這個方法，這也是老師教的學習方法，感覺真的很實用。也是檢驗學習效果的好方法。
在做一些小項目的時候，開始確實感覺挺痛苦的，現在回想起來也感覺沒那么難了，或許被虐得多進步了一點點吧，java語言中分為邏輯性代碼和功能性代碼，邏輯性代碼就是一個方法里面套一個方法，再套一個方法，這個方法調用另外一個方法，套來套去，很多人開玩笑說城市套路深，我感覺java語言的套路才深呢，入了套路，總要解套吧，心中慢慢摸索出了些心得，從哪里來到哪里去，就是這個方法是那里來的，一個個方法跟蹤，找到它的源頭，這個方法是干什么用的，不停地問為什么，它實現了什么功能，一路問下來，思路自然就清晰了，有時候是少不了查API文檔，和源代碼的。
學習的過程也非常感謝同學老師對自己的解惑，讓自己不斷地進步，我感覺這段時間的學習是痛苦并快樂著的，每天的日子都感覺很充實，我相信未來的我一定會感謝現在拼搏的自己。