與的人相比，很多人都覺得自己很平凡，專業(yè)不好、收入不高、前途渺茫，于是就自暴自棄混混日子。但也有人不甘于平凡，不受限于專業(yè)，選擇用行動(dòng)來改變自己的現(xiàn)狀。小丹就屬于后者，她在求職不利的情況下選擇參加粵嵌HTML5培訓(xùn)，通過四個(gè)月勤學(xué)苦練終改變命運(yùn)，順利拿到了廣州*軟科技的offer。她的故事告訴我們，HTML5培訓(xùn)哪家好，以及不管你從前學(xué)的什么專業(yè)，只要改變自己的愿望并付諸行動(dòng)，沒有什么不可能的。粵嵌就是你改變未來的有力助手！下面一起來看看小丹自己的講述。

　　來到粵嵌前，我是一名在校的大三學(xué)生，本專業(yè)是環(huán)境工程。在自己即將踏上社會(huì)之際，我對(duì)未來感到有點(diǎn)茫然，不知道自己出去了到底要做哪一方面的工作，就在這樣的情況下，我想到出去參加培訓(xùn)來提升自己的實(shí)力，充實(shí)自己，希望也能夠找到一個(gè)好點(diǎn)的工作。

　　至于為什么選擇HTML5，首先是從學(xué)長(zhǎng)和老師口中了解到前端開發(fā)這行還是很有前途的，發(fā)展的前景非常好，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是給前端開發(fā)人員帶來很大的機(jī)遇，所以我有點(diǎn)心動(dòng)。后來還試學(xué)了HTML5的課程，相對(duì)其他IT技術(shù)來說，H5對(duì)我這個(gè)零基礎(chǔ)小白來說容易入門一些，就這樣終選擇了HTML5前端開發(fā)作為自己的職業(yè)方向。

　　對(duì)于粵嵌的了解，之前也參加過粵嵌來我們學(xué)校的宣講，后來從一些學(xué)長(zhǎng)和老師口中了解到這邊教學(xué)不錯(cuò)，出來就業(yè)也不難。當(dāng)然主要還是我自己親自過來試學(xué)體驗(yàn)了一下，感覺這里的課堂氛圍、老師講課的互動(dòng)方式、項(xiàng)目操練這些都很合我的胃口。后來也去了其他一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試聽，很多說是面授，其實(shí)是網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，教室里只配一個(gè)技術(shù)助教輔導(dǎo)，沒有老師跟自己互動(dòng)，感覺很不習(xí)慣學(xué)習(xí)效果也不好。所以終還是決定來粵嵌。

　　在粵嵌學(xué)習(xí)的四個(gè)月時(shí)間過得非常快，每天都很充實(shí)，早上起來之后吃了早餐就匆忙趕到課室上課，一直到晚上9點(diǎn)，中間除了吃飯和午休，基本上就是老師教一遍、我們操練一遍，這樣的講課方式，逼迫每個(gè)人都不得不拼命追趕上老師的節(jié)奏。學(xué)習(xí)過程中總會(huì)遇到各種各樣的問題，有時(shí)候和同學(xué)討論就能解決，有時(shí)候就直接請(qǐng)教老師或者助教了，總之不懂的就大膽去提問，粵嵌的老師都是很負(fù)責(zé)很熱情耐心的，能把我們提出的問題一一給我們?cè)敿?xì)解答直到我們理解為止。

　　粵嵌的學(xué)習(xí)環(huán)境還是很不錯(cuò)的，不僅講師很認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)同學(xué)關(guān)系也都很好，班主任老師很關(guān)心每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，也經(jīng)常舉辦各種聯(lián)誼活動(dòng)促進(jìn)大家的感情。階段，還有就業(yè)老師手把手教我們從簡(jiǎn)歷制作、筆試面試的各種注意事項(xiàng)等等。階段我們每天都會(huì)收到就業(yè)老師發(fā)給我們的招聘信息，也有些企業(yè)是直接到粵嵌進(jìn)行專場(chǎng)招聘，有些大型招聘會(huì)老師會(huì)組織帶我們一起過去參加面試。在老師幫助下，經(jīng)過2周左右的時(shí)間，我順利找到了現(xiàn)在的工作，我憑借個(gè)人項(xiàng)目作品獲得了面試官的青睞。

　　HTML5培訓(xùn)哪家好？粵嵌給我的幫助有多大呢？在現(xiàn)在的工作中我也常常用到之前粵嵌老師教我的知識(shí)，讓我回想起培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。總而言之，非常感謝粵嵌的所有老師，如果沒有粵嵌HTML5培訓(xùn)的經(jīng)歷，就沒有現(xiàn)在我的工作和生活。在我走向成功的路上，粵嵌是我的個(gè)良師益友。