小蔣來到廣州粵嵌參加HTML5培訓班已經有2個多月的時間里，問起在粵嵌學習的狀況如何，他回答小編說，“經過這么多天的學習，我不敢說老師教的全部內容我都能百分之百掌握，但是百分之八十以上的我都記住了。不過讓我感到興的還是我找到了自己未來的發展方向，知道自己將來要做什么，應該怎么做?！?

　　小蔣說，原本大學四年一直都是渾渾噩噩過日子的，從沒考慮過未來的職業問題，也不了解現實的殘酷，以為順其自然就能找到合適滿意的工作，過簡簡單單的生活就好了。然而現實給了他無情的打擊，就在他大四那年，家中父親突然出了意外，遭遇了嚴重的車禍，頭部多處損傷，前前后后在醫院進行了3次手術，結果也只是勉強維持生命體征。而肇事一方雖承諾了補償醫藥費，但一直不履行。很快家里耗光了積蓄，而小蔣也不得已成為家里的頂梁柱，必須去承擔家庭的責任。想到前途迷茫，小蔣找到學長和家中長輩求教。終討論決定來到廣州粵嵌學習一門技術，因為相信技術在手，高薪不愁。

　　“在粵嵌學習這么久，對我影響深的一句話是賀老師說的，犯錯是給自己一個成長的機會。犯錯不可怕，犯錯之后發現自己的問題和不足，及時彌補知識漏洞，就能獲得技術進步。我想不僅在學習上如此，在人生道路上也是如此吧，遇到了挫折打擊，才能去檢視自己的錯誤，及時調整人生方向，才能激發自己更大的能力去努力拼搏！對于我來說，我很難再有同齡人那樣輕松無憂的心態了。能來到粵嵌學習，已經是許多家人幫忙照顧父親、接濟和補貼，我才能安心地在這里學習。我要珍惜這個機會。所以我特別努力，比別人要付出多N倍的精力和時間用在學習上，因為我必須這一次學好學會，畢業的時候拿到高薪的offer?！?

　　我在粵嵌HTML5培訓班的這幾個月時間，發現這里的老師看重的是學生的學習態度。在他們看來，技術學習肯定有一定的差異，但是有態度的學生往往更具有持久力，可能他們走的慢，就像龜兔賽跑的烏龜一樣。剛好我是學習態度非常積極的學生，所以也經常得到老師的幫助和知道。老師們在講課時力求讓全體同學都能夠聽明白，同時還會非常耐心的解答學生的各種問題。教導學生怎樣處理問題，有時候即便是下課很久了，只要有學生還有疑問，老師們仍然會耐心的接到，經常是指導學生到很晚乘坐末班車回市區?；浨兜睦蠋熑绱说谋M心盡力，讓我也很是感動，也更要加倍努力、取得好成績才不辜負自己的努力、不辜負老師的付出。