4月22日，揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師一行到訪廣州粵嵌科技股份有限公司，就校企共建合作項(xiàng)目進(jìn)行深入探討，并就未來更多合作項(xiàng)目的開展交換意見。

揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒞臨粵嵌參觀交流

      此次參訪過程中，廣州粵嵌科技股份有限公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院一行代表們?cè)敿?xì)介紹了粵嵌當(dāng)前在IT教育培訓(xùn)領(lǐng)域的發(fā)展情況，并詳談了嵌入式物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用規(guī)劃，校方代表們細(xì)致聽取了項(xiàng)目產(chǎn)品介紹并對(duì)相關(guān)教學(xué)問題進(jìn)行了交流討論。

廣東揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院細(xì)致聽取粵嵌項(xiàng)目產(chǎn)品介紹

      揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和粵嵌的交流討論會(huì)議中，雙方就嵌入式精品課程和辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了深入的探討和交流，并初步商議了未來在嵌入式教學(xué)課程和時(shí)間項(xiàng)目的合作內(nèi)容和方式。揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)對(duì)粵嵌培訓(xùn)作為中國(guó)專業(yè)的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示了高度的認(rèn)可，并對(duì)粵嵌“理論+實(shí)踐”全力塑造學(xué)生綜合能力的辦學(xué)模式表示贊揚(yáng)。

雙方就辦學(xué)模式和嵌入式課程內(nèi)容進(jìn)行探討交流

揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)對(duì)粵嵌培訓(xùn)表示贊揚(yáng)

     參觀過程中，粵嵌相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向廣東揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院展示了學(xué)員實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)產(chǎn)品，并詳細(xì)介紹了粵嵌物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容。參觀前后，揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)對(duì)我們粵嵌學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)產(chǎn)品表現(xiàn)出濃厚的興趣，并親自體驗(yàn)了粵嵌自主研發(fā)的嵌入式產(chǎn)品和教學(xué)教儀產(chǎn)品，進(jìn)一步加深代表團(tuán)們對(duì)粵嵌的科研體制的了解。   

揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)體驗(yàn)了粵嵌學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)產(chǎn)品

     通過這次參觀交流，揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)不但進(jìn)一步了解廣東粵嵌通訊科技股份有限公司，且充分肯定了粵嵌的辦學(xué)模式，并對(duì)粵嵌產(chǎn)品研發(fā)成果表示了由衷的贊賞。粵嵌作為中國(guó)專業(yè)的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，又一次向各大高校探索合作辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)模式的實(shí)際行動(dòng)上踏出一大步，粵嵌將會(huì)繼續(xù)與全國(guó)高校建立友好合作，更好地服務(wù)于廣大高校學(xué)生。