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央視網(wǎng)：http://xilele.cctv.com/pinpai/dongtai/466224.htm
近日，粵嵌嵌入式課程憑借其完善的課程體系，以項(xiàng)目實(shí)踐為主導(dǎo)的教育理念，被眾多高校列入電子嵌入式專業(yè)主修課程。
據(jù)粵嵌教育中心負(fù)責(zé)人稱，目前，已使用粵嵌嵌入式課程為主修課程的高校達(dá)20多家，遍布中國華南地區(qū)各大高校，其中廣州松田職業(yè)學(xué)院、華南理工大學(xué)、廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州城建職業(yè)學(xué)院、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州科貿(mào)職業(yè)學(xué)院等高校于2011年起將同步采用粵嵌嵌入式課程教學(xué)。計(jì)劃到2012年，粵嵌課程將普及全國60所高校，粵嵌教育也將一如既往地為推進(jìn)嵌入式人才培養(yǎng)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
高校招生簡章
粵嵌課程被列入高校專業(yè)主修課 引發(fā)高校改革浪潮
隨著嵌入式技術(shù)的發(fā)展，社會對嵌入式人才的需求也是越來越龐大，據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，我國目前嵌入式軟件人才缺口每年達(dá)20萬人左右。正因?yàn)槿绱她嫶蟮娜瞬湃笨冢鞔蟾咝Ｒ卜浅Ｖ匾曉撔袠I(yè)的人才培養(yǎng)方式。
課程聯(lián)系實(shí)際、專業(yè)掛鉤就業(yè)是當(dāng)今各大高校課程改革的主要方向。粵嵌教育順應(yīng)這一改革趨勢，以其專業(yè)的實(shí)力給以這些高校提供新的教育解決方案，與此同時(shí)，粵嵌提供了專業(yè)的實(shí)踐平臺，除了讓學(xué)生掌握嵌入式行業(yè)所需要的高端技能以外，在項(xiàng)目實(shí)踐中體會良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。
究竟粵嵌教育的課程體系本身有何魅力呢？據(jù)悉，粵嵌教育課程體系設(shè)計(jì)以一種獨(dú)創(chuàng)的實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)模式培養(yǎng)出企業(yè)所需的中高端人才。實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)就是粵嵌根據(jù)公司自身真實(shí)案例設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓學(xué)員全程參與不同類型項(xiàng)目運(yùn)作，切身感受企業(yè)氛圍。項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中心為每個(gè)專業(yè)設(shè)立項(xiàng)目部，每個(gè)項(xiàng)目部由多名學(xué)員組成，項(xiàng)目組擁有獨(dú)立的開發(fā)設(shè)備，以保證實(shí)際的工作需求，并由粵嵌技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師等專業(yè)人士擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作，項(xiàng)目中心全部采用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理，全力塑造真實(shí)的企業(yè)場景。另外，步步高、TCL、三星、京信、威創(chuàng)等數(shù)百家大型嵌入式企業(yè)是粵嵌長期的嵌入式人才輸送基地。一方面，粵嵌與企業(yè)合作，培訓(xùn)以企業(yè)需求的真實(shí)項(xiàng)目為內(nèi)容，保證了項(xiàng)目具有市場性和可操作性，另一方面粵嵌根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)輸送人才，完美地搭建了一個(gè)暢通的人才輸送渠道。
筆者對嵌入式培訓(xùn)行業(yè)做了個(gè)深入調(diào)查，了解到粵嵌教育的智慧與技術(shù)不僅僅體現(xiàn)在吸引了眾多高校注目的課程體系，它還有著國內(nèi)的嵌入式實(shí)驗(yàn)中心，使用的嵌入式開發(fā)設(shè)備與教學(xué)教材均由粵嵌自主研發(fā)與編寫，是國內(nèi)的嵌入式開發(fā)設(shè)備。在師資力量方面，粵嵌教育擁有多名核心技術(shù)講師以及數(shù)十位技術(shù)支持工程師，他們均是一批來自國內(nèi)外嵌入式領(lǐng)域的技術(shù)行業(yè)精英，有著平均5年以上大型項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
粵嵌教育所有培訓(xùn)從前期課程設(shè)計(jì)到培訓(xùn)實(shí)施、再到后期的技術(shù)支持，都有規(guī)范的流程，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。目前中心已實(shí)現(xiàn)了優(yōu)良的流程化運(yùn)營模式。而粵嵌教育更是目前國內(nèi)就業(yè)率，就業(yè)數(shù)多，就業(yè)資源豐富的培訓(xùn)中心。在通過粵嵌培訓(xùn)后就業(yè)的學(xué)員達(dá)7000多人，合作用人企業(yè)達(dá)300家，每期班幾乎達(dá)到就業(yè)率成就了行業(yè)中的好口碑。
今天的粵嵌，已經(jīng)擁有了自己的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品測試、課程技術(shù)培訓(xùn)平臺，面向社會企業(yè)、高校提供技術(shù)創(chuàng)新、課程技術(shù)培訓(xùn)等一體化服務(wù)。但是，在往后的日子里，粵嵌教育永遠(yuǎn)不會停下銳意創(chuàng)新的腳步，將竭誠攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)更多人成為嵌入式工程師的美好夢想。