為深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)“產(chǎn)教評”技能生態(tài)鏈建設(shè),4 月 28 日(周一),廣州華立學(xué)院一行蒞臨粵嵌從化校區(qū),開展訪企拓崗活動。此次活動為校企雙方進(jìn)一步開展多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作,實(shí)現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置,共同培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才提供了新的契機(jī)。
企業(yè)參觀:感受科技魅力,了解企業(yè)實(shí)力
在粵嵌從化校區(qū)負(fù)責(zé)人馮寶祥的陪同下,廣州華立學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院院長李靜、副院長翟倩等一行對粵嵌從化校區(qū)進(jìn)行了實(shí)地參觀。參觀過程中,校方領(lǐng)導(dǎo)深入了解了校區(qū)的教學(xué)環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、企業(yè)文化以及企業(yè)在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)方面的成果?;浨稄幕^(qū)的教學(xué)設(shè)施、濃厚的技術(shù)氛圍和完善的人才培養(yǎng)體系給校方領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象。
座談交流:共商合作事宜,明確發(fā)展方向
廣州華立學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院院長李靜對粵嵌在產(chǎn)教融合方面所做的工作表示高度認(rèn)可。她介紹了學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及目前在實(shí)踐教學(xué)方面的需求。她希望通過與粵嵌的合作,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升技能,更好地適應(yīng)社會需求。雙方還就人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)就業(yè)等具體問題進(jìn)行了深入探討,達(dá)成了諸多共識。
校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地的建立,標(biāo)志著校企雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的合作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。這不僅為學(xué)生提供了更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會,也為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才搭建了良好的平臺。未來,雙方將以基地為依托,進(jìn)一步深化合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
此次廣州華立學(xué)院到訪粵嵌從化校區(qū),是校企雙方深化產(chǎn)教融合、推進(jìn) "產(chǎn)教評"
技能生態(tài)鏈建設(shè)的重要舉措。相信在雙方的共同努力下,一定能夠培養(yǎng)出更多適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才,為推動行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
授牌儀式:開啟合作新篇,共筑育人新夢
座談交流結(jié)束后。廣州華立學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院院長李靜代表學(xué)校向粵嵌從化校區(qū)授予 "校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地"
牌匾,粵嵌從化校區(qū)負(fù)責(zé)人馮寶祥代表企業(yè)接受牌匾。雙方領(lǐng)導(dǎo)共同合影留念,記錄下這一重要時刻。